Calvente recibió a autoridades de la Universidad de Mendoza para avanzar en una agenda conjunta
El intendente de Guaymallén mantuvo un encuentro con representantes de las facultades de Arquitectura e Ingeniería de la Universidad de Mendoza para fortalecer el vínculo entre la academia y la gestión pública.
El intendente de Guaymallén, Marcos Calvente, junto al secretario de Obras y Servicios Públicos, Ramiro García, recibió a autoridades de la Universidad de Mendoza (UM) para analizar posibles líneas de trabajo conjunto y avanzar en una mayor articulación entre el conocimiento académico y las necesidades concretas del territorio.
Del encuentro participaron Sebastián Serrani, decano de la Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño de la Universidad de Mendoza; Osvaldo Marianetti, decano de la Facultad de Ingeniería de la misma institución; y María Susana Domizio, directora de Investigaciones de la Facultad de Arquitectura.
La reunión tuvo como eje la posibilidad de generar una vinculación más directa entre la universidad y el municipio, especialmente a partir de proyectos de investigación, trabajos académicos y capacidades profesionales que puedan ponerse al servicio de problemáticas concretas de la ciudad.
Universidad y municipio: conocimiento aplicado a los desafíos de Guaymallén
Durante el encuentro, las autoridades universitarias explicaron que la Universidad de Mendoza trabaja en una revisión de sus propuestas académicas y en nuevas formas de vinculación con el medio. El objetivo es que la formación de los futuros profesionales tenga una relación cada vez más estrecha con los problemas y necesidades que existen en el territorio.
En este sentido, se planteó la posibilidad de acercar al municipio distintas herramientas de la universidad, entre ellas proyectos de investigación, trabajos finales de carrera e iniciativas académicas, para que puedan ser aplicadas al análisis de situaciones concretas.
La propuesta también contempla que los problemas que surgen en la gestión pública puedan convertirse en casos de estudio y oportunidades de investigación para docentes y estudiantes.
De esta manera, la articulación permitiría generar un intercambio en dos sentidos: por un lado, el municipio podría acceder a conocimiento especializado y, por otro, la universidad podría trabajar sobre situaciones reales y contribuir a la búsqueda de alternativas.
